El 82% de argentinos considera necesaria la educación financiera obligatoria en escuelas
El dato refleja una demanda transversal, en un contexto donde las decisiones económicas cotidianas se vuelven cada vez más complejas.
La educación financiera obligatoria en las escuelas argentinas cuenta con un respaldo social contundente. Según una encuesta nacional realizada por Bolsa de Comercio de Buenos Aires Joven (BCBA Joven) junto a Opina Argentina, el 82% de los consultados considera fundamental que la planificación financiera forme parte del sistema educativo formal. El dato refleja una demanda transversal, en un contexto donde las decisiones económicas cotidianas se vuelven cada vez más complejas para hogares de todas las edades y regiones.
El estudio, basado en una muestra de 1.336 personas y con un margen de error del 2,6%, también expone una brecha significativa entre el consenso social y la realidad escolar: solo el 30% de los encuestados afirma conocer programas de educación financiera en las escuelas. Al respecto, Guido Lanzillotta, presidente de Bolsa Joven, explicó: “Lo que muestra la encuesta es una foto muy clara: 8 de cada 10 personas apoyan que la educación financiera sea obligatoria, pero sólo 3 de cada 10 dicen conocer programas de este tipo en las escuelas. Hay una necesidad que todavía no está resuelta en su totalidad”.
El informe subraya además el fuerte avance de los medios de pago digitales. El 77% de los participantes utiliza billeteras virtuales y pagos con QR, lo que representa un aumento de 15 puntos porcentuales respecto del año anterior. En paralelo, el 36% ya considera estas herramientas como su principal forma de pago, por encima del efectivo (32%) y la tarjeta de débito (18%). Entre los menores de 29 años, el uso de instrumentos financieros más sofisticados también crece: el 23% invierte en acciones, el 27% opera con fondos comunes de inversión y el 21% compra criptomonedas.
A pesar de la digitalización, persisten hábitos tradicionales de resguardo de valor. La compra de dólares sigue siendo la opción que genera mayor confianza, con un 62% de adhesión, superando incluso a los plazos fijos (61%) y muy por encima de las criptomonedas (14%). En cuanto a la economía diaria, el 65% de los encuestados elabora un presupuesto familiar y más de la mitad debió recurrir en el último año a ahorros, créditos o trabajos adicionales para cubrir gastos. Lanzillotta remarcó: “La educación financiera no es un tema teórico; es brindar herramientas para que se puedan tomar decisiones de manera informada para intentar evitar caer en riesgos innecesarios y para poder planificar de la manera más eficiente posible decisiones que ya forman parte de la vida cotidiana”.
En el plano institucional, BCBA Joven impulsa iniciativas para ampliar el alcance territorial de la educación financiera. La organización participó en la redacción de la Ley de Educación Financiera sancionada en Chubut y acompaña programas provinciales en Catamarca y Jujuy. Además, desarrolla el Programa de Módulos de Educación Financiera en Clubes de Barrio, iniciado en Avellaneda en 2024, con expansión en 2025 y llegada prevista a la Ciudad de Buenos Aires en 2026. El relevamiento confirma que la sociedad argentina reclama una formación financiera más sólida desde la escuela para afrontar los desafíos económicos del presente.
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