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09/09/2026

Jorge Macri premió a docentes porteños por gestionar proyectos innovadores: "El compromiso importa"

El reconocimiento se realizó en el marco del premio “Docentes de la Ciudad 2026”, una iniciativa del Gobierno porteño que distinguió a equipos de escuelas públicas y privadas por propuestas implementadas dentro de sus instituciones.

Jorge Macri premió a docentes porteños por gestionar proyectos innovadores: "El compromiso importa"

La Ciudad de Buenos Aires reconoció a docentes que desarrollaron proyectos innovadores destinados a mejorar el aprendizaje y las trayectorias educativas de los estudiantes. El reconocimiento se realizó en el marco del premio “Docentes de la Ciudad 2026”, una iniciativa del Gobierno porteño que distinguió a equipos de escuelas públicas y privadas por propuestas implementadas dentro de sus instituciones. La ceremonia se llevó a cabo en el Salón Dorado del Teatro Colón y contó con la presencia del jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri, y la ministra de Educación, Mercedes Miguel.

Durante el acto, Macri destacó el compromiso de los docentes y sostuvo: “Estamos reafirmando el rumbo de la educación que queremos, donde el esfuerzo vale y el compromiso importa. Capacitarse, exigirse y buscar la excelencia educativa hacen la diferencia”. Además, vinculó el reconocimiento con los resultados obtenidos en las evaluaciones educativas: “Si logramos resultados históricos en las pruebas Aprender es porque tenemos los mejores docentes del país, sin ninguna duda, en la Ciudad de Buenos Aires”.

La convocatoria se desarrolló dentro del plan “Buenos Aires Aprende” y contempló dos categorías. En “Ejes prioritarios” se incluyeron propuestas relacionadas con Lengua y Matemática, bienestar socioemocional y educación inclusiva, mientras que las “Menciones especiales” estuvieron destinadas a iniciativas vinculadas con la protección digital infantil y adolescente y el presentismo estudiantil. Los proyectos debían ser diseñados en las propias instituciones y estar orientados a mejorar los aprendizajes o las trayectorias educativas. Los trabajos ganadores fueron seleccionados entre 15 finalistas: los primeros y segundos premios recibieron $10 millones, mientras que dos menciones especiales obtuvieron $5 millones, fondos destinados a ampliar los proyectos, adquirir materiales pedagógicos o capacitar docentes.

Entre los proyectos distinguidos se encuentran propuestas de los tres niveles educativos. En Inicial, la Escuela Infantil N.º 2 D.E. 2 “Pampita” obtuvo el primer premio por “De jugadores a creadores: jugamos, pensamos y diseñamos”, mientras que el Instituto Privado Comunidad Filii Deia fue reconocido por “Viajeros del espacio”. En Primaria, la Escuela N.º 11 D.E. 19 “Ignacio Fermín Rodríguez” ganó con “CABA 64: código Euler”, que utiliza el ajedrez para enseñar contenidos matemáticos a partir de problemáticas ambientales del barrio, y la Escuela N.º 22 D.E. 5 “Estación Buenos Aires” fue premiada por su Copa de Robótica “Cupbot”. En Secundaria, la Escuela de Educación Media N.º 5 D.E. 15 “Monseñor Enrique Angelelli” presentó “Sound Blue Project (Saavedra Inclusiva)”, mientras que la Escuela Técnica N.º 32 D.E. 14 “Gral. José de San Martín” fue reconocida por “M.A.V.A. (Movilidad Asistida Vida Activa)”, que desarrolla dispositivos mediante impresión 3D para personas con dificultades de movilidad.

En ese contexto, el jefe de Gobierno también defendió las medidas impulsadas por su gestión dentro de las escuelas. “Exigir es confiar, evaluar y corregir es enseñar y poner límites es cuidar, es abrazar al otro”, afirmó Macri, al referirse, entre otras cuestiones, a las restricciones sobre el uso de celulares en las aulas. Según señaló, “7 de cada 10 chicos empezaron a prestar más atención y a vincularse mejor” tras estas medidas. El reconocimiento a los docentes se produjo además luego de la aprobación de la ley que incorpora la sala de 3 años a la enseñanza obligatoria, una medida que el Gobierno porteño presentó como otro paso para fortalecer el aprendizaje desde los primeros años.

 
 
 
 
 
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